Okul Gezileri İle İlgili Açıklama ve Gerekli Belgeler

Okul Gezileri İle İlgili Açıklama ve Gerekli Belgeler
GÜNDEM MADDELERİ:
1Açılış konuşması.
2.2008- 2009 eğitim öğretim yılının genel bir değerlendirilmesi.
3.1739 sayılı Türk Milli Eğitim Temel Kanununun okunup, incelenmesi.
4.Yıllık iş günü takviminin hazırlanması.
5.Yıllık çalışma programının hazırlanması.
6.İlköğretim programının ana sınıfı dersleriyle ilgili amaç ve davranışlarının incelenmesi.
7.“Atatürkçülük” ile ilgili konuların incelenerek yıllık planlarda yer verilmesi
8. Yıllık planlar ve günlük planlarla ilgili esaslar.
9.Kurum yönetmeliğinin okunması.

10.Ders araç ve gereçlerinin özenle kullanılmasının sağlanması.
11.Öğretim yöntemlerinin tespiti.
12.Derslerde kullanılacak araç ve gereçlerin tespiti..
13.Öğrenci başarılarını artırmak için alınacak önlemlerin görüşülmesi.
14.Belirli gün ve haftalarda, ünitelerle ilgili yapılacak çalışmaların görüşülmesi.
15.Yıl içinde yapılacak rehberlik faaliyetlerinin tespitinin yapılması.
16.Yıl içinde yapılacak sosyal faaliyet, gezi ve incelemelerin görüşülmesi.
18.Öğretmen veli görüşmelerinin plânlanması.
19.Dilek ve temenniler.

Uygundur
KÖKSAL YAZICI
Okul Müdürü VEKİLİ
2008-2009 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SENE BAŞI ANASINIFI ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ TOPLANTI TUTANAĞI
Toplantı Tarihi :
Toplantı No : Bir
Toplantı Yeri :Merkez İlköğretim Okulu Öğretmenler Odası.
Toplantı Başkanı : Köksal Yazıcı
Toplantı Yazmanı : Meltem Demir
Toplantıya Katılanlar: Meltem Demir, Köksal Yazıcı
GÜNDEM MADDELERİ:
1Açılış konuşması.
2.2008- 2009 eğitim öğretim yılının genel bir değerlendirilmesi.
3.1739 sayılı Türk Milli Eğitim Temel Kanununun okunup, incelenmesi.
4.Yıllık iş günü takviminin hazırlanması.
5.Yıllık çalışma programının hazırlanması.
6.İlköğretim programının ana sınıfı dersleriyle ilgili amaç ve davranışlarının incelenmesi.
7.“Atatürkçülük” ile ilgili konuların incelenerek yıllık planlarda yer verilmesi
8. Yıllık planlar ve günlük planlarla ilgili esaslar.
9.Kurum yönetmeliğinin okunması.
10.Ders araç ve gereçlerinin özenle kullanılmasının sağlanması.
11.Öğretim yöntemlerinin tespiti.
12.Derslerde kullanılacak araç ve gereçlerin tespiti..
13.Öğrenci başarılarını artırmak için alınacak önlemlerin görüşülmesi.
14.Belirli gün ve haftalarda, ünitelerle ilgili yapılacak çalışmaların görüşülmesi.
15.Yıl içinde yapılacak rehberlik faaliyetlerinin tespitinin yapılması.
16.Yıl içinde yapılacak sosyal faaliyet, gezi ve incelemelerin görüşülmesi.
18.Öğretmen veli görüşmelerinin plânlanması.
19.Dilek ve temenniler.
GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ
1. KÖKSAL YAZICI; başarılı bir öğretim dönemi dilekleriyle toplantının açılışını yaptı.Gündem maddelerini okuyarak, eklenmesi ve çıkarılması gereken madde olup olmadığı soruldu. Yeni bir madde teklif edilmediği için maddelerin görüşülmesine geçildi.
2. MELTEM DEMİR; 2007-2008 eğitim öğretim yılının genel bir değerlendirmesini yaparken; başarılı, verimli bir yıl olduğunu, eğitsel sosyal ve kültürel açıdan birçok etkinlikler gerçekleştirildiğini söyledi. Bu etkinlikleri yaparken velilerin işbirliğinden yararlanıldığını belirtti
MELTEM DEMİR; 2007-2008 eğitim öğretim yılında hedeflenen birçok etkinliği başarıyla gerçekleştirdiklerini, ancak elde olmayan nedenlerle bazı etkinliklerin gerçekleştirilemediğini söyledi. Ancak velilerle diyalogun arttırılmasına ve çevrenin şartlarına ve durumuna göre etkinliklerin planlanması gerektiğini belirtti. Sınıf içi panolar ve koridor panoları belirli gün ve haftalara uygun olarak düzenlenmiş ve öğrenci çalışmalarının panolarda sergilenmesi sağlanmıştır dedi.
3. KÖKSAL YAZICI; 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanun maddelerini okudu. Öğrencileri genel amaçlarda belirtildiği gibi Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı, Anayasada ifadesi bulunan Atatürk milliyetçiliğine bağlı; Türk milletinin milli,ahlaki, insani, manevi ve kültürel değerlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren; ailesini, vatanını, milletini seven ve daima yüceltmeye çalışan; insan haklarına ve anayasanın başlangıcındaki temel ilimlere dayanan demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devleti olan Türkiye Cumhuriyeti’ne görev ve sorumluluklarını bilen ve bunları davranış haline getirmiş yurttaşlar olarak yetiştirmek gerektiğini belirtti.
MELTEM DEMİR; Öğrencilerin genel amaçlarda belirtildiği gibi beden, zihin, ahlak ve ruh, duygu bakımından dengeli bir kişiliğe ve karaktere, hür ve bilimsel düşünce gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı, kişilik ve teşebbüse değer veren, topluma karşı sorumluluk duyan, yapıcı, yaratıcı ve verimli kişiler olarak yetiştirileceğini söyledi.
KÖKSAL YAZICI; Öğrencileri genel amaçlarda belirtildiği gibi ilgi, istidat ve kabiliyetlerini geliştirerek gerekli bilgi, beceri ve davranışlar kazandırmak suretiyle, hayata hazırlamak , kendilerini mutlu kılacak ve toplumun mutluluğuna katkıda bulunacak, bir meslek sahibi olmalarını sağlamak, öğrencilerin yetiştirilmesi için gerekli önceliklerin alınmasının gerektiğini vurguladı.
4. MELTEM DEMİR; Milli Eğitim Müdürlüğünden gelen yıllık çalışma takvimi incelenerek; birinci dönemin 90 iş günü, ikinci dönemin 88 iş günü ve toplam 178 iş günü olduğu tespit edilmiştir.
5.KÖKSAL YAZICI; Gerekli görüldüğünde tekrar zümre toplantısı yapılmasının eğitim öğretimin düzenli ve disiplinli bir şekilde işlemesi bakımından yararlı olacağını belirtti.
MELTEM DEMİR; Anasınıfı Yıllık çalışma programı aşağıdaki tablo şeklinde çıkarıldı.
AYLAR YAPILACAK ETKİNLİKLER DÜŞÜNCELER
EYLÜL
1. İlköğretim Haftası kutlanacak.
2. Sınıfın tertip ve düzeni belirlenecek
3. İhtiyaç duyulan araç gereç tespit edilecek
4. Beslenme listesi belirlenecek
5. Veli toplantısı yapılacak
6. Çocuklar için acil durum formları hazırlanacak
7. Okul aile işbirliği sağlanacak
8. Çocuklara okul ve çevresi tanıtılacak
9. Bir başka okula gezi düzenlenecek (önceden resimleri çekilecek)
EKİM
1. Dünya Çocuk Günü kutlanacak.
2. Hayvanları Koruma Günü kutlanacak.
3. Öğrenci dosyaları hazırlanacak
4. Cumhuriyet Bayramı hazırlıkları yapılacak
5. Okul çevresinde inceleme gezisi yapılacak
6. Sınıf süslenecek
7. Çocukların boy ve kilo ölçümleri yapılacak.
8. Şeker bayramı kutlamaları yapılacak.
KASIM
1. Kızılay Haftası kutlanacak
2. Öğrenci gözlem dosyaları hazırlanacak
3. Sınıfta Atatürk köşesi hazırlanacak
4. Atatürk’ü Anma Törenine katılım sağlanacak.
5. Öğretmenler Günü kutlanacak
6.Notlar aracılığıyla sınıfta yapılan etkinliklerden örnekler, çocuklara verilip ebeveynler bilgilendirilir.
ARALIK
1. Kazanım Değerlendirme formları doldurulacak.
2. Yeni yıl kutlamaları için posta yapılacak çocuklarla
3. Sınıf süslenecek
4. Yeni yıl ve kurban bayramı kutlaması yapılacak.
5. Bayram ve yeni yıl kartları hazırlanacak.
6.İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası kutlanacak
7.Ses tanıma etkinlikleri yapılacak.
AYLAR
YAPILACAK ETKİNLİKLER DÜŞÜNCELER
OCAK
1. Enerji Tasarrufu Haftası kutlanacak
2. Çocukların karneleri hazırlanacak
3. Çocukların kazanım değerlendirme formları uygulanır
4.Kazanım değerlendirme formu doğrultusunda gelişim raporu hazırlanır.
4. Karneler dağıtılacak (Yarıyıl tatili)
ŞUBAT 1. Sınıfın temizlik ve düzeni gözden geçirilecek.
2. Veli toplantısı yapılacak.
3. Zümre toplantısı yapılacak
4. Postaneye gezi düzenlenecek
5. Yakın çevre meslek gruplarına gezi düzenlenecek
(manav, kuaför, ayakkabı tamircisi vb.)
MART 1. Hayvanlarla ilgili bir yere gezi düzenlenecek
(Hayvanat bahçesi, üretme çiftliği, veteriner, evcil hayvan satış mağazası vb.)
2. Okulun bahçesine (uygun bir yere) soğan ekilecek.
3. Orman Haftası kutlanacak
4. Fasulye çimlendirilecek.
5. Kütüphaneler Haftası kutlanacak.
6. Sınıf içindeki kitaplar onarılacak.
7.Dünya Tiyatrolar günü kutlanacak
NİSAN
1. Atatürk Müzesi, Anıtkabir, Atatürk Anıtı vb. gezi düzenlenecek
2. Sınıf süslenecek
3. 23 Nisan “kıyafet balosu” yapılacak
4. Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı törenine katılınacak
5.Dünya Kitap Günü kutlanacak
MAYIS
1. Trafik Haftası kutlanacak.
2. Sınıfa trafik alanında çalışan bir konuk davet edilecek.
3. Anneler Günü sınıf içinde annelerle birlikte kutlanacak
4. Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı kutlanacak.
5. Müzeler Haftası kutlanacak.
7. Yakın çevrede bulunan bir müzeye gezi düzenlenecek
8.Engelliler ile ilgili sohbet edilecek
HAZİRAN
1. Öğrenci boy ve kiloları ölçülecek.
2. Öğrencilerin kazanım değerlendirme formları hazırlanacak
3. Çevre Koruma Haftasıyla ilgili çevre korumanın önemi kavratılacak
4. Velilerle birlikte pikniğe gidilecek
5. Yıl sonu resim sergisi düzenlenecek.
7. Karne ve diplomalar hazırlanacak ve dağıtılacak

6.MELTEM DEMİR; İlköğretim programında yer alan ana sınıflarıyla ilgili Programın genel amaçları, açıklamalar, özel amaçlar ve davranışlar bölümünü madde madde okudu.
7.KÖKSAL YAZICI; okulöncesi eğitim programında yer alan Atatürk ile ilgili amaç ve kazanımları okudu.
MELTEM DEMİR; Atatürkçülük konularının özellikle ana sınıfında etkin bir şekilde ele alınmasını ve amacına uygun olarak işlenmesinin uygun olacağını söyledi. Böylece Atatürk çeşitli yönleriyle anlatılmış ve Atatürkçülük kavratılmış olacaktır dedi.
KÖKSAL YAZICI; Ana sınıfında Atatürkçülük konularının işlenmesinin kalıcı etkiler yapacağını ekledi. Bu amaç ve kazanımlara yönelik eğitim etkinlikleri düzenlenmesi gerektiğini söyledi.
8. MELTEM DEMİR; Geçen yıl hazırlanan yıllık planların başlangıç ve bitiş tarihlerine uygun olarak kavramların yetiştirildiğini söyledi. Bu yıl hazırlanacak olan yıllık planlarında sürelerinin tespitinde geçen yılki birikimlerden yararlanılması gerektiğini ekledi. Yıllık planlarda belirlenen hedef ve davranışlar; üniteler haftalara bölünerek, kavramlarla ilişki kurularak paylaştırıldı.. Günlük planlar hazırlanırken belirli gün ve haftalarla ilgili konulara yer verileceğini ekledi.
9. KÖKSAL YAZICI; Kurum yönetmeliğini okudu. Eğitim ve öğretimin düzenli olarak gerçekleşmesi için kurumun belirlediği prensipler doğrultusunda hareket edilmesinin başarının artmasına sebep olacağını söyledi.
10. MELTEM DEMİR; Öğrencinin, okul, sınıf ve kendi ders araç ve gereçlerini düzenli, tertipli ve ekonomik bir şekilde kullanabilmesi için, önceden kazandırılmak istenen davranışların pekiştirilmeye çalışılmasına, bu konuda aile ile iş birliğine gidilmesi gerektiğini söyledi.
KÖKSAL YAZICI; Okul araç ve gereçlerinin öğrencinin öz malıymış gibi dikkatli ve özenle kullanılması için öğrencilere gerekli davranışların kazandırılmasının çok önemli olduğunu ekledi.
11.KÖKSAL YAZICI ; Öğrencinin ders esnasında konuyu tamamen irdeleyerek anlaması, öğrenciye söz hakkı verilerek anlamadığı noktaların tespiti, gerektiğinde konunun önemli noktalarının tekrar edilmesinin öğrenmeyi kolaylaştıracağını söyledi.
MELTEM DEMİR; kavramların özelliğine göre gözlem, inceleme, gezi vb. yapılmasının daha somut neticeler vereceğini söyledi
MELTEM DEMİR; Öğrenmelerin kalıcı olması için çoklu zeka kuramının yapılan etkinliklerde göz ardı edilmemesi gerektiğini bunun yanı sıra soru cevap , gösterme ve gösterip yaptırma tekniklerinin kalıcı öğrenmede büyük önemi olduğunu belirtti.
12. KÖKSAL YAZICI; Her sene olduğu gibi ders kitapları haricinde yardımcı kitaplardan da yeri geldiğinde yararlanılmasının eğitim, öğretime olumlu yönde katkıda bulunacağını belitti. Geçtiğimiz yıllarda olduğu gibi bu öğretim yılında da ünite dergilerinden yararlanılmasının faydalı olacağını söyledi. Bu konu ile ilgi velilerle görüşülmesi gerektiğini söyledi.
MELTEM DEMİR; Özellikle derslerde oyuncaklardan, kuklalardan, çeşitli video CD lerden azami ölçülerde yararlanılmasının gerekliliğini vurguladı
13.MELTEM DEMİR; Öğrencinin ilgisini artırmak için derslerin görsel materyallerle desteklenmesi gereklidir. Ayrıca yeni müfredatta çokça belirtilen çoklu zeka kuramından da yararlanılmalıdır. Köşeler ve duvarlar öğrencilerin bütün zeka alanlarını geliştirici yönde düzenlenmelidir. Ders işleme esnasında değişik zeka gruplarına hitap edecek şekilde örneklemeler yapılmalı, konular bu şekilde pekiştirilmelidir dedi.
14. MELTEM DEMİR; belirli gün ve haftalar aşağıdaki tabloda çıkarılmıştır.
BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR *
İlköğretim Haftası Eylül Ayının Üçüncü Haftası
Hayvanları Koruma Günü 4 Ekim
Dünya Çocuk Günü Ekim ayının ilk Pazartesi günü
Cumhuriyet Bayramı 29 Ekim
Kızılay Haftası 29 Ekim–4 Kasım
Atatürk Haftası 10–16 Kasım
Öğretmenler Günü 24 Kasım
İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası 10 Aralık gününü içine alan hafta
Yeni Yıl 31 Aralık – 1 Ocak
Enerji Tasarrufu Haftası Ocak ayının 2. Pazartesi günü başlayan hafta
Orman Haftası 21-26 Mart
Dünya Tiyatrolar Günü 27 Mart
Kütüphaneler Haftası Mart ayının son Pazartesi günü başlayan hafta
Dünya Kitap Günü 23 Nisan gününü içine alan hafta
Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı 23 Nisan
Trafik ve İlk Yardım Haftası Mayıs ayının ilk haftası
Anneler Günü Mayıs ayının 2. Pazar günü
Engelliler Haftası 10-16 Mayıs
Müzeler Haftası 18-24 Mayıs
Çevre Koruma Haftası Haziran ayının ikinci haftası
Babalar Günü Haziran ayının üçüncü Pazar günü
15. KÖKSAL YAZICI; öğrencilerin psiko-sosyal gelişmelerinin yakından takip edilmesini, öğrenciler arasındaki farklılığın ortaya çıkarılarak ilgi ve istidatlarına göre eğitilmesi gerektiğini söyledi
MELTEM DEMİR; Ana sınıfı öğrencilerinin çocukluk döneminde olduğu dikkate alınarak problemlerin çözümlenmesi ve rahat bir gelişim süreci yaşamaları için grup ve bireysel rehberlik yapılması gerektiğini söyledi.
16. MELTEM DEMİR; Zümre olarak yıllık planlarda geçen konularla uyumlu gezi ve gözlem çalışmaları planlanmış gezilecek yerlerin ve tarihlerinin belirlendikten sonra, belirtilen gezi ve inceleme yerlerinin randevuları alınıp günleri kesinleştirilecek ve resmi yazışmalar yapılarak Milli Eğitim Müdürlüğünden izinlerinin alınması gerektiğini söyledi.
MELTEM DEMİR; Okul içinde yapılacak sosyal faaliyetlere öğrencilerin yetenekleri doğrultusunda katılımları sağlanarak, çalışmalarda sınıflar aktif rol oynayacaktır. Ayrıca resim ve spor dallarındaki yarışmalara öğrenciler teşvik edilerek bireysel yeteneklerinin ön plana çıkarılması sağlanacaktır dedi.
17. KÖKSAL YAZICI; Her yıl olduğu gibi veli öğretmen görüşmelerinin imkanlar doğrultusunda ayda bir yapılmasının yararlı olacağını belirtti. Verilecek olan ara karnelerle bu görüşmeler pekiştirilip öğrencilerin gelişim sürecinin ne boyutta olduğu belirlenmiş olacaktır dedi. Velilerle yapılan görüşmeler yalnız sınıf veli toplantılarıyla sınırlandırılmayıp, her öğretmenin veli görüşme gün ve saati belirlenecektir. Veli toplantılarına veli görüşmelerine katılsın veya katılmasın velilerle telefon görüşmesi yapılarak raporlanması gerektiğini söyledi.
MELTEM DEMİR; Velilerle dostlukların, ilişkilerin pekiştirilip geliştirilmesi için sınıf kahvaltıları düzenlenmesinin ve gerektiğinde veli ziyaretlerinin yapılmasının önemine değindi.
18. MELTEM DEMİR; II. yarıyılın sağlıklı başarılı olması temennisinde bulundu.
19.KÖKSAL YAZICI; II. yarıyılın başarılı geçmesi dileğiyle toplantıyı kapattı.
ALINAN KARARLAR
1. 1739 Sayılı Türk Milli Eğitim Temel Kanunu doğrultusunda eğitim yapılmasına;
2. Yıllık çalışma programının planlandığı şekilde uygulanmasına;
3. İlköğretim okulu programını ana sınıfı dersleriyle ilgili amaç ve davranışlarının müfredat programına göre hazırlanmasına;
4. Yıllık plan ve günlük planlarda yer alan amaç ve davranışların uygulanabilir olmasına;
5. Kurum yönetmeliğine uygun davranışlar kazandırılmasına;
6. Sınıfta kullanılacak ders araç ve gereçlerinin tespit edilerek idareye bildirilmesine;
7. Öğrenci başarısını artırmak için çeşitli kaynaklardan yaralanılmasına;
8. I. yarıyılda kutlanacak belirli gün ve haftaların zamanında bir takvime bağlanarak idareye bildirilmesine;
9.Belirli gün ve haftaların zamanı geldikçe bazen sınıfta sunulmasına,bazen okul olarak toplu hazırlanıp sunulmasına,bazende o gün yada haftayla ilgili yere bizzat çocukların götürülmesine,
10.I. yarıyılda yapılacak sosyal faaliyetler, gözlem ve inceleme gezilerinin bir takvime bağlanarak idareye bildirilmesine;
11.Veli toplantılarının ayda bir yapılmasına;
12.Uygun zamanlarda sınıf veli kahvaltıları ve veli ziyaretleri düzenlenmesine,
13.İlgi dağınıklığı olan çocukların R.A.M.’a yönlendirilmesine;
14.Zaman içerisinde sınıfların ihtiyaç derecelerine göre eksikliklerin giderilmesine;
15.Yıllık ve günlük planlarda aile katılımına yer verilmesine;
16.Yıllık ve günlük planlarda sık sık Atatürk ile ilgili konulara yer verilmesine
17.Sınıf rehberlik çalışmalarının planlandığı biçimde yapılmasına; karar verildi.
Kaynak: herdembilgi.blogcu.com